Ответ к упражнению 128, часть 1 — русский язык, 5 класс

Русский язык 5 класс учебник Ладыженская, Баранов, Тростенцова ФГОС

Учебник Ладыженской и Баранова

Упражнение 128

Средства связи предложений в первом отрывке

После дождя в сенокосных лугах пахло разогретой травой и мёдом, и хорошо было сидеть на речном берегу и смотреть на город. Город древен, со множеством церквей, золотые купола которых ярко горят в небе.

(А. Грибоедов. «После дождя»)

Связь предложений обеспечивает лексический повтор — слово «город».

Средства связи во втором отрывке

Моей любимой наукой в гимназии была география. Она бесстрастно подтверждала, что на Земле есть необыкновенные страны. Я знал, что тогдашняя наша скудная и неустроенная жизнь не даст мне возможности увидеть их. Моя мечта была явно несбыточна. Но от этого она не умирала.

(К. Паустовский. «Повесть о жизни»)

Связь обеспечивают местоимения: «она» (заменяет «география»), «их» (заменяет «необыкновенные страны»).

Средства связи в третьем отрывке

Я ценю книгу. Без книги не мыслю ни жизни, ни работы. Каждая прочитанная книга непременно даёт толчок для работы, раздумий, оставляет след в душе.

(Ф. Абрамов. «Чистая книга: незаконченный роман»)

Связь обеспечивает лексический повтор — слова «книга», «книгу», «книги».

Выпишем предложения со знаками завершения и разделения

Со знаками завершения:

1. «А где мой товарищ? — промолвил Олег. — Скажите, где конь мой ретивый? »

2. «Погибни! (повеств. воскл. предложение) — грозно восклицает; — Умри, завистник злобный мой! (повеств. воскл. предложение)»

5. Достойны счастья будьте оба! (повеств. воскл. предложение)

7. Увижу ль я твой светлый взор?