Ответ к упражнению 342, часть 1 — русский язык, 5 класс

Русский язык 5 класс учебник Ладыженская, Баранов, Тростенцова ФГОС

Учебник Ладыженской и Баранова

Упражнение 342

Устное сообщение о словаре по плану

1 вариант:

1. Орфографический словарь современного русского языка, М. В. Климова.

2. Москва, 2014 год.

3. Словарь пригодится школьникам, преподавателям и всем, кто стремится правильно говорить и писать по-русски.

4. абази́нец, -нца, тв. -нцем.

2 вариант:

1. Новый словообразовательный словарь русского языка, А. Н. Тихонов.

2. Москва, 2014 год.

3. Словарь адресован широкому кругу читателей. Он окажется полезным, в частности, студентам, преподавателям и всем, кто хочет грамотно писать и говорить по-русски.

4.Овёс→

овс-инк-а

овс-юг

овс-ян(ой)→овсян-к-а

3 вариант:

1. Толковый словарь русского языка, С. И. Ожегов.

2. Москва, 2015 год.

3. Словарь предназначен для учащихся школ и студентов высших учебных заведений, учителей гимназий и преподавателей институтов, университетов, занимающихся русским языком.

4. КАВАРДАК, -а, м. (разг.). Неразбериха, беспорядок. В комнате к. Устроить к.

Как по-разному может звучать слово «здравствуйте»

Ехидно: учитель — нашкодившим ученикам (Ну, дружочки, здравствуйте!).

Отрывисто: в ответ на неожиданное приветствие от прохожего на улице, которого ты не узнал.

Приветливо: приветствуя родных и близких.

Сухо: здороваясь с человеком, который тебя обидел.

Мрачно: приветствуя вестников плохих новостей.

Ласково: воспитатель — приветствуя малышей.

Равнодушно: приветствуя кассира в магазине.

Заискивающе: подчинённый — приветствуя начальника.

Высокомерно: зазнавшийся коллега, получивший повышение.