Ответ к упражнению 16, часть 1 — русский язык, 5 класс

Лингвистика – удивительный мир, который таит в себе множество интересного и загадочного. Это важнейшая наука, которая учит нас понимать, использовать и изменять наш язык!

Мой друг, Дима, часто допускает ошибки в произношении слов. Например, говорит торты́, а не то́рты, или яи[ч'н]ица, а не яи[шн]ица. Лингвистика придумала для него помощницу – фонетику. Ему лишь надо изучить нормы произношения и перестать допускать эти ошибки.

Мой дядя уехал из Москвы в Нижегородскую область десять лет назад. Теперь его речь кажется нам всем немного необычной. Он так забавно «окает». Если мы говорим [масква́], [вада́], [гада́], то он стал говорить [москва́], [вода́], [года́]. Так я узнал, что фонетика одних и тех же слов в нашем языке может отличаться в зависимости от местности. Надо сказать, что помимо «странного» звучания слов дядя «привёз» ещё и необычные слова, которые я никогда не слышал: загрубить (= ошибиться), усад (= огород), лататься (= зарабатывать). Я подумал, как же многообразна лексика нашего языка!

Лексика – тоже важнейший раздел лингвистики. Мы развиваем, расширяем свою лексику на протяжении всей жизни. Чем шире словарный запас у человека, тем легче ему выражать свои мысли, понимать окружающий мир, получать и распространять информацию. Всем нравится иметь дело с человеком образованным, грамотным, умеющим говорить чисто и складно. Никому не нравятся оборванные фразы, долгий подбор слов для выражения какой-то мысли и т. д. Особо оригинальные и меткие высказывания люди запоминают и распространяют. Так рождаются в языке фразеологизмы и крылатые выражения.

Например: как у Христа за пазухой; ни шатко, ни валко; «Учись у всех, не подражай никому» (М. Горький)

Лингвистика – наука, которая рассматривает все стороны языка, поэтому она так важна для каждого носителя языка.